Σε αυτήν την ενότητα, οι καθηγητές θα πρέπει να διαχειριστούν μια διαδικασία, έτσι ώστε οι μαθητές να μπορούν να δοκιμάσουν τις τεχνικές και οριζόντιες δεξιότητές τους ως πρώτο βήμα για να ξεκινήσουν την εκπαίδευση DTAM:

Δημιουργία μιας διαδικασίας

Για να δημιουργήσετε μια διαδικασία δοκιμής, πρέπει απλώς να κάνετε κλικ στο «δημιουργία διαδικασίας» και στη συνέχεια να ενεργοποιήσετε τις επιθυμητές ενότητες για τη διαδικασία που θα δημιουργηθεί (Δοκιμές, Συνέντευξη βίντεο, Δεδομένα, Ψηφιακές Δεξιότητες). Αφού επιλεγούν οι ενότητες που θα ακολουθήσει η διαδικασία, μπορεί να αποσταλεί στους χρήστες, προσθέτοντας απλώς το email όλων των υποψηφίων που θα λάβουν το σύνδεσμο για να αξιολογήσουν τις ψηφιακές και οριζόντιες δεξιότητές τους. Μόλις δημιουργηθεί μια διαδικασία, ο χρήστης μπορεί να έχει πρόσβαση σε όλες τις πληροφορίες που έλαβε από τον υποψήφιο σε κάθε ενότητα και θα μπορεί να ελέγξει το ποσοστό της διαδικασίας που έχει ήδη εκτελεστεί:

  • Ενότητα δεδομένων με πληροφορίες υποψηφίων
  • Αποτελέσματα αξιολόγησης των οριζόντιων δεξιοτήτων (soft skills)
  • Συνέντευξη βίντεο
  • Τα αποτελέσματα ψηφιακών δεξιοτήτων με τις διαφορετικές ενότητες.

Δημιουργία ενότητας ψηφιακών δεξιοτήτων και βίντεο

Διατίθεται μια ενότητα για τη δημιουργία ερωτηματολογίων για τη μέτρηση των ψηφιακών δεξιοτήτων. Μπορεί να αξιολογηθεί ταξινομώντας τις ερωτήσεις σε 5 διαφορετικές κατηγορίες. Ο χρήστης χρειάζεται απλώς να δημιουργήσει τις ερωτήσεις στην πλατφόρμα και να προσθέσει τις διαφορετικές επιλογές πολλαπλών επιλογών που θα εμφανιστούν στον μαθητή. Στην περίπτωση του βίντεο που θα βοηθήσει στη μέτρηση των επικοινωνιακών δεξιοτήτων, ο καθηγητής χρειάζεται απλώς να προσθέσει τις ερωτήσεις που θα απευθύνονται στους μαθητές και να συμπεριλάβει πόσο χρόνο θα έχουν για να τις απαντήσουν.

Εκθέσεις υποψηφίων: Ενότητες αξιολόγησης

Η αναφορά των αποτελεσμάτων είναι οπτική και φιλική προς το χρήστη και εύκολα ερμηνεύσιμη. Συνδυάζει ποιοτικές και ποσοτικές πληροφορίες. Καθένας από τους μαθητές που έχει συμμετάσχει στη διαδικασία, θα έχει τη δική του αξιολόγηση που περιλαμβάνει ποιοτικές και ποσοτικές πληροφορίες για τη μέτρηση ψηφιακών και οριζόντιων δεξιοτήτων. Στις ενότητες ψηφιακών δεξιοτήτων ο χρήστης μπορεί να δει τα αποτελέσματα και να τα αξιολογήσει ταξινομώντας τα σε διαφορετικές κατηγορίες. 

Στη μονάδα συνέντευξης βίντεο, ο χρήστης μπορεί να δει μια εγγραφή 2 λεπτών του υποψηφίου που απαντά σε προσαρμοσμένες ερωτήσεις. Επιτρέπει την αξιολόγηση κατά την προβολή του βίντεο και τη βαθμολόγηση της λεκτικής και μη λεκτικής επικοινωνίας μέσω ακριβών KPIs. Μόλις απαντηθεί, ο καθηγητής θα πρέπει να αξιολογήσει και να βαθμολογήσει τις απαντήσεις καθενός από τους συμμετέχοντες. Η πλατφόρμα το επιτρέπει.

Εφαρμογές

Μέσα σε κάθε διαδικασία, είναι προσβάσιμες οι εφαρμογές που έχουν γίνει από τους μαθητές με τα αποτελέσματά της και εκεί μπορείτε να:

  • Δείτε την κατάσταση όλων των εφαρμογών σε πραγματικό χρόνο.
  • Έχετε πρόσβαση στις αναφορές των αποτελεσμάτων που ελήφθησαν ανά συμμετέχοντα.
  • Κατεβάστε τα αποτελέσματα της διαδικασίας σε Excel.
  • Συγκρίνετε ποσοτικά και γραφικά τα αποτελέσματα που προέκυψαν με τα επιθυμητά αποτελέσματα σύμφωνα τις συγκεντρωτικές απαντήσεις.

 

Είναι διαθέσιμο εδώ