Het is hier beschikbaar.
(Uitleg voor docenten)
In dit onderdeel moeten docenten een proces doorlopen, zodat studenten hun vaardigheden kunnen testen als eerste stap om de DTAM-training te starten:
Een proces aanmaken
Om een toetsproces aan te maken, hoeft u alleen maar te klikken op "proces aanmaken" en vervolgens de gewenste modules voor het aan te maken proces te activeren (toetsen, video-interview, gegevens, harde vaardigheden). Zodra de modules zijn geselecteerd die het proces zal volgen, kan het naar gebruikers worden verzonden door de e-mail van alle kandidaten toe te voegen die de link zullen krijgen om hun harde en zachte vaardigheden te evalueren. Zodra een proces is aangemaakt, heeft de gebruiker toegang tot alle informatie die van de kandidaat is verkregen in elke module en kan hij het percentage van het proces dat al is uitgevoerd controleren:
- Gegevensmodule met informatie van kandidaten
- Evaluatieresultaten van de zachte vaardigheden
- Video-interview
- Resultaten van de harde vaardigheden met de verschillende modules.
Module voor harde vaardigheden en video maken
Er is een module beschikbaar voor het maken van vragenlijsten om de harde vaardigheden te meten. Deze kan worden geëvalueerd door de vragen in 5 verschillende categorieën in te delen. In deze module hoeft de gebruiker alleen maar de vragen in het platform te maken en de verschillende meerkeuzeopties toe te voegen die aan de leerling worden getoond. In het geval van de video die helpt om de globale communicatie soft skills te meten, hoeft de professor alleen maar de vragen toe te voegen die aan de studenten moeten worden gesteld en aan te geven hoeveel tijd ze hebben om ze te beantwoorden.
Kandidaatrapporten: Evaluatiemodules
Het rapport van de resultaten is visueel en gebruiksvriendelijk, gemakkelijk te interpreteren. Het combineert kwalitatieve en kwantitatieve informatie. Elke student die heeft deelgenomen aan het proces krijgt zijn eigen evaluatie die kwalitatieve en kwantitatieve informatie bevat voor het meten van de harde vaardigheden en de zachte vaardigheden. In de modules voor harde vaardigheden kan de gebruiker de resultaten bekijken en evalueren door ze in verschillende categorieën in te delen.
In de video-interviewmodule kan de gebruiker een opname van 2 minuten bekijken van de kandidaat die aangepaste vragen beantwoordt. Het maakt beoordeling en evaluatie mogelijk terwijl de opname wordt bekeken, waarbij verbale en non-verbale communicatie worden gescoord door middel van nauwkeurige KPI's. Eenmaal beantwoord, moet de professor de antwoorden van elk van de deelnemers evalueren en beoordelen. Het platform maakt dit mogelijk.
Toepassingen
Binnen elk van de processen, zijn er toegankelijke de toepassingen gedaan door studenten met de resultaten en daar kan de gebruiker:
- De status van alle applicaties in realtime bekijken.
- De rapporten van de behaalde resultaten per deelnemer bekijken.
- De resultaten van het proces downloaden naar excel.
- De verkregen resultaten kwantitatief en grafisch vergelijken met de gewenste resultaten volgens het collectief.